2005.3.1

難民支援活動ワークショップ「イギリスの難民定住支援」

1．難民への教育支援

• イギリスにおいて難民が教育へ参加するのに障害となっていることは、難民自身が教育を受ける権利があることを知らなかったり、教育にかかる費用が不足していたり、海外で取得した資格がイギリスで十分に認識されていないことなどが挙げられました。
• 参加を拡大するための方法としては、難民が継続して教育に参加できる政策があること、経済的支援があること、カリキュラムに柔軟性があること、適正なレベルで学び、レベルアップにつなげられるカリキュラムがあることなどです。

2．通訳との協力

• 通訳者は、公平性、守秘義務、利害の衝突を処理する能力が求められます。
• 支援者は、インタビューの目的、役割・責任・限界の説明、文化的背景の説明など、通訳者との事前の打ち合わせが必要です。
• インタビューの開始時には、支援者はクライアントと通訳者が同じ言語を話していることを確認し、また、インタビュー中は通訳者と話をするのではなく、クライアントと直接話をすることに努め、インタビューをコントロールすることが大切です。
• 支援者は、インタビューの前後を通じて通訳者とクライアントが二人だけで過ごすことを回避することも重要なポイントです。

関連記事